Bankpraxis an der FOSBOS Weißenburg:

Von Kenn­zah­len zur Kre­dit­wür­dig­keit

Wei­ßen­burg — Über Wochen hin­weg hat­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der 13. Klas­se des Wirt­schafts­zweigs der FOSBOS Wei­ßen­burg im Unter­richt für ihr Modell­un­ter­neh­men, einen mit­tel­stän­di­schen Fahr­rad­her­stel­ler, zur Prü­fung der Betei­li­gung an einer Zulie­fer­fir­ma Bilanz­kenn­zah­len berech­net und beur­teilt sowie Finan­zie­rungs­al­ter­na­ti­ven, wie zum Bei­spiel Lea­sing, dis­ku­tiert. Ziel war es, die wirt­schaft­li­che Lage des Unter­neh­mens zu ana­ly­sie­ren und eine fun­dier­te Ent­schei­dung über eine mög­li­che Betei­li­gung zu tref­fen. Wie eine sol­che Boni­täts­be­ur­tei­lung von Unter­neh­men im Rah­men der Kre­dit­ge­wäh­rung bei Ban­ken in der Pra­xis erfolgt, zeig­te Bar­ba­ra Naß, Fir­men­kun­den­be­ra­te­rin bei der VR-Bank im süd­li­chen Fran­ken e.G., nun den Schü­le­rin­nen und Schü­lern bei einem Besuch in der FOSBOS Wei­ßen­burg. 

Bar­ba­ra Naß stell­te den jun­gen Erwach­se­nen die rea­le Vor­ge­hens­wei­se bei der Kre­dit­wür­dig­keits­prü­fung vor. Dabei konn­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler eini­ge der von ihnen erar­bei­te­ten Kenn­zah­len wie­der­erken­nen, zum Bei­spiel die Eigen­ka­pi­tal­quo­te oder den Cash­flow. Die Exper­tin mach­te jedoch auch deut­lich, dass in der Pra­xis nicht allein Zah­len ent­schei­dend sind. Viel­mehr sei­en die bis­he­ri­ge Geschäfts­be­zie­hung, die Bran­che und deren Zukunfts­aus­sich­ten sowie die Per­sön­lich­keit und Ver­läss­lich­keit des Fir­men­in­ha­bers wich­ti­ge Maß­stä­be in einer ganz­heit­li­chen Boni­täts­be­ur­tei­lung. Frau Naß konn­te dabei auch mit vie­len Details und Hin­ter­grund­in­for­ma­tio­nen aus ihrer per­sön­li­chen Erfah­rung im Fir­men­kun­den­ge­schäft auf­war­ten.

Der Besuch bot den Schü­le­rin­nen und Schü­lern einen ers­ten Ein­blick in die Anfor­de­run­gen und Ent­schei­dungs­pro­zes­se der Kre­dit­ver­ga­be einer Bank. Han­ne­lo­re Mader, Fach­be­treue­rin Wirt­schaft und Lehr­kraft für Betriebs­wirt­schafts­leh­re und Rech­nungs­we­sen in der 13. Klas­se an der FOSBOS Wei­ßen­burg, bedank­te sich herz­lich für die anschau­li­chen Aus­füh­run­gen und die pra­xis­na­he Ergän­zung zum Unter­richt.

Bild­un­ter­schrift: Bar­ba­ra Naß von der VR-Bank im süd­li­chen Fran­ken e.G. (Mit­te) mit den Schü­lern der FOSBOS Wei­ßen­burg. Foto: FOSBOS